Foire Aux Questions ou Questions Fréquentes

A quel âge débuter le Piano ?

A tout âge pour les adultes, mais quand on dit à tout âge pour les enfants alors je ne suis pas tout à fait d’accord…
Personnellement je ne vous empêche pas de chercher ailleurs, mes cours s’adressent aux élèves dès l’âge de 8 ans, mon expérience m’a prouvé qu’avant cet âge là ce sera plutôt ce que l’on appelle de l’éveil musical.
Je peux exceptionnellement décider d’accepter en cours des élèves plus jeunes mais c’est rarissime car il faut un minimum savoir lire et/ou avoir la maturité suffisante.

• Quelle est la durée d’un cours ?

45 minutes pour le Piano
1 heure pour la M.A.O.

• Quel répertoire musical est proposé durant les cours ?

Je propose un répertoire vaste, semi libre & évolutif avec par ordre d’importance :

• musiques de films/séries en abondance
• belle musique « classique » de toute époque avec spécialisation pour l’œuvre de Rachmaninoff
• animation japonaise
• dessins animés
• jeux vidéos
• un soupçon de jazz, si votre niveau le permet
• des partitions simplifiées avec des grilles que très très rarement, je ne suis pas prof de synthé
• assez peu de variétés françaises étant de culture anglo saxonne
  
  Nous pouvons aborder d’autres partitions dans la mesure du raisonnable.
  Pas de cours à 100% que dans un genre musical, on ouvre grand nos oreilles !

• Des notions peuvent-elles en plus être dispensées pour le même tarif ?

Oui mais à fréquence exceptionnelle, comme la préparation aux examens, Initiation à : l’Harmonie, l’improvisation, la composition.

Attention un cours uniquement dédié aux matières ci-dessus ne sera pas possible, il s’agit juste d’un bonus étudié occasionnellement dans mon apprentissage.
Pour voir ces matières plus en profondeur, inscrivez-vous avec moi en Masterclass les Étés une année sur deux.

• Pouvez-vous me créer (transcrire) une partition à l’oreille ?

Je me réserve le droit de transcrire ou non une partition pour vous. Mon expertise a un coût et le temps que j’y consacrerais est incertain.

• J’ai cours à une Fréquence de chaque 15 jours, comment savoir si c’est à mon tour cette semaine ?

    Je suis l’un des très rares profs à accepter cette fréquence de cours délicate à mettre en place.

    Sur le calendrier, pour ces élèves-là, le principe est le suivant :

    Le dernier élève à avoir eu cours avant des congés scolaires ne commencera logiquement pas à la semaine de rentrée mais à la semaine d’après.

• Je suis confiné, malade contagieux, ou cas contact, puis-je malgré tout avoir cours en présentiel ?

    Vous serez gentils alors de ne pas partager vos microbes avec moi, j’ai des élèves fragiles que je ne dois surtout pas contaminer. Alors merci d’installer par précaution et à l’avance le logiciel Skype en suivant la procédure indiquée sur mon site internet.

• Je ressens des douleurs lorsque je joue du piano, est-ce normal et que faire ?

Cela n’est pas normal, vous faites quelque chose mal.
Je vous conseille de mettre en pause le(s) partition(s) en cours, de laisser passer 2 à idéalement 3 jours de repos total. Puis de reprendre vos anciennes partitions, le plus important, toujours en laissant vos nouvelles partitions de côté. Cela jusqu’au prochain cours où nous tâcherons de comprendre ensemble quelle mauvaise position/habitude vous avez adopté pour créer vos douleurs.
Mon expérience de métier couplé à celle acquise à la Clinique du Musicien vous sortira certainement de cet Enfer.

Si les douleurs persistent c’est que quelque chose dans votre quotidien les a activées ou que vous pourriez souffrir d’une pathologie qui nécessite de consulter votre médecin/kiné.
Mon enseignement se concentre totalement sur le bien-être de jeu. Certes les gestes techniques sont longs à acquérir et une fois assimilés, vous y prêterez toujours attention car je vous apprends à jouer en conscience, mais juste moins qu’aux débuts.
Tous les élèves y arrivent et sur le long terme vous récolterez vos propres bénéfices qui seront à la fois physiques et musicaux.

• Je me suis fait une blessure à une main/poignet, donc je ne peux pas faire cours ?

Cela arrive très vite, afin de ne pas gaspiller votre cours je vous propose de maintenir la leçon en nous concentrant sur votre main valide et croyez-moi il y a malgré tout du travail!

Je garde le souvenir ému d’une élève courageuse et adorable prénommée Tallulah qui a maintenu ses cours durant 2 mois et demi avec le bras droit CASSÉ.

    Durant un cours mal en point, nous pouvons tout aussi bien faire :
un peu d’analyse harmonique, d’Histoire de la Musique, renforcer notre étude du rythme, apprendre à transcrire puis à éditer une partition, faire des révisions (ce qui est rare pendant mes cours), un peu de déchiffrage ou de lecture à vue, et j’en passe.

• Je n’ai accès à mon piano que pour le cours ensemble car la semaine je me trouve en déplacements, puis-je progresser ?

Bien sûr, vous êtes nombreux hélas dans ce cas et l’essentiel est que nous avancions durant le cours.

• Pourquoi n’acceptez-vous que les élèves sympas et motivés ?

Tant qu’à faire, je préfère que mon métier soit agréable avec des élèves qui savent pourquoi ils m’ont choisi.
Cela ne veut surtout pas dire que le rythme doit être de niveau Conservatoire, d’abattage de partitions au mètre, mais que le minimum demandé est d’avancer ensemble en cours.

• Est-ce que je risque d’être viré de cours ?

Oui et c’est déjà arrivé par le passé, rassurez-vous je commence par donner un seul avertissement puis c’est la porte.
Le motif principal étant le comportement irrespectueux, le motif secondaire étant l’absentéisme répété, le dernier motif étant plutôt d’arrêter d’un commun accord par manque de travail/d’implication personnelle.

Pourquoi je ne peux avoir mon cours durant le week-end ?

Cela n’est pas gérable pour moi d’enseigner à 8-9 élèves par jour sans pause, de prendre la route, de dépasser de ce temps, sachant qu’ensuite il me reste toute la laborieuse part administrative de mon métier (vos avantages fiscaux pour lesquels je dois multi pointer auprès des Hautes Autorités, 2 comptabilités différentes, l’organisation de planning complexe, mises à jour de mon site internet, vos mails et sms même si j’adore vraiment échanger avec vous) qui va régulièrement durer après 1h, 2h, 3h du matin.

Avec de la chance, je prépare alors une partition ou un support de cours technique de Piano ou/et de M.A.O, mais après ces corvées.
Mon temps de travail peut aller jusqu’à 17h/jour y compris quasi tous les week-ends , c’est pourquoi je n’enseigne pas durant les vacances scolaires (où j’ai bien d’autres préoccupations, mes dernières vacances remontent à 2 ans).
Je ne souhaite pas faire comme ma vaillante dernière prof de piano qui m’enseignait jusqu’à 23h pour me préparer au Conservatoire.

• Pourquoi êtes-vous cher ?

Je n’en suis pas sûr et je ne pense pas, merci de me fournir une preuve de ce que vous avancez.

Pour rappel je suis professeur de métier et multi diplômé avec bientôt 20 ans d’expérience en offrant une qualité sur mesure.
Vous pourrez en savoir plus sur mon site internet via ces liens utiles (cliquables) :
Biographie

Témoignages des élèves

Les Cours de Piano

Un prof de piano lambda facture 35 € les 30 à 45 minutes (ce que l’on appelle l’heure académique), sans Crédit d’Impôt, en vous faisant suivre des méthodes non progressives que vous achetez vous même et où votre liberté musicale est limitée.

Lorsque j’ai débuté mon métier il y a 20 ans je facturais 17€ le cours, les temps étaient différents et j’avais un travail salarié à côté.

J’essaie d’établir un tarif juste pour tout le monde.

Mais un professeur de métier a des frais, être indépendant représente un gros investissement :

Rien qu’en comptabilité, l’abonnement logiciel compris, j’ai 12 € de frais par élève et 54% de mes revenus sont ponctionnés par l’État (Urssaf + Impôts) .

De toute façon, des tarifs bas indiquent que soit vous avez affaire à un étudiant et ils ont le droit de se faire un peu d’argent de poche, c’est bien normal.
Soit ce prof n’a pas besoin de travailler, soit il n’a pas d’élèves et est désespéré d’en avoir.

• Pourquoi tant de mots de passe pour accéder à mes supports de cours et partitions ?

Pour l’instant c’est la seule alternative à l’envoi d’innombrables mails avec vos partitions.
A terme un espace membre dédié verra le jour sans le recours à des mots de passe.

Contrairement à la majorité des profs, je ne vous fais pas acheter de méthodes du commerce, mon enseignement est sur mesure. Ce que je vous fournis a été créé par mes soins.

Un site internet peut subir d’innombrables tentatives de hacking pour piller le fruit de 20 années de travail, rassurez-vous aucune information bancaire vous concernant n’est stockée ni sur mon site ni localement sur mon ordinateur.
Seule l’URSSAF conserve vos données en lien avec votre Centre des Impôts.

Je n’entrerais pas dans les détails, ceux qui administrent des sites internet savent déjà comment cela fonctionne, le sujet est clos.

• Comme vous êtes bilingue, si nous faisions cours en anglais ?

Je ne suis pas prof d’anglais mais prof de piano, les termes musicaux sont différents d’une langue à l’autre. Prochaine question.

• Je n’ai jamais vu ça c’est n’importe quoi, pourquoi y-a-t-il une liste d’attente ?

Pour exemple en 2022 je comptais 40 élèves/semaine, en 2015 il y avait 60 élèves en cours avec moi.

Sans compter les Étés où d’anciens ou de nouveaux élèves viennent en Masterclass (plus d’infos à ce sujet sur l’article de Blog sur mon site internet).

Il est donc obligatoire pour moi de tenir une liste d’élèves souhaitant prendre cours par ordre de demande, surtout si ces élèves souhaitent attendre d’avoir une place qui se libère ou que leur prof va déménager ou bien qu’ils terminent leur cursus auprès d’un autre prof ou d’une école.

En règle générale, un élève attendra 6 mois à un an pour peut être être admis en cours à mes côtés.

• J’ai un concours d’entrée dans un mois d’entrée au Conservatoire (ou autre académie prestigieuse) ou l’option Bac Musique ou un concert pour lequel je veux être à tout prix préparé. C’est injuste, pourquoi je ne peux pas m’inscrire sans avoir été au préalable un peu votre élève?

C’est ainsi, vous pouvez être déjà élève au Conservatoire et traîner des lacunes que je considère terribles, savoir lire des tonnes de partitions à vue ne fait pas de vous un musicien. Alors je ne peux faire de miracles dans un délai serré et n’accepterais pas que vous me payez plus cher pour cela, je fais mon métier d’abord par passion et non d’abord pour une raison pécuniaire.

Ma philosophie d’enseignant est de prendre le temps nécessaire pour chaque élève, l’apprentissage doit être progressif.